10.04.2010
задание для учащихся 9а, 9б, 9в классов
В связи с тем, что в нашей редакции учебника химии за 9 класс нет материала по органической химии, предлагаю временно приостановить изучение органической химии и повторить, закрепить и обобщить знания по неорганической химии.
• Изучить параграф 37 "Электроотрицательность. Степень окисления. Строение вещества."
• Разобрать примеры тестовых заданий, приведенных в параграфе 37.
• Выполнить письменно тесты после параграфа 37 в рабочей тетради по неорганической химии (старой тетради)
• Проверить себя (ответы есть в конце учебника). Если результат получился неудовлетворительный, еще раз перечитать параграф и еще раз отработать тесты.
Если у вас будут какие-нибудь вопросы, пишите на электронную почту murza.92@gmail.com

10.04.2020
задание для учащихся 8а, 8б, 8в классов
Сделать в рабочей тетради таблицу "Химические свойства простых веществ (металлов и неметаллов)". Таблица находится в блоге "Красная папка" на странице "8 класс"
Выучить выводы
фото таблицы прислать на электронную почту murza.92@gmail.com
до 14.04.2020

Уважаемы учащиеся 494 школы. Чтобы в дальнейшем иметь возможность заработать объективные отметки по химии за четвертую четверть, второе полугодие и год, предлагаю Вам зарегистрироваться на портале "Якласс" https://www.yaklass.ru в качестве учащихся 494 школы, каждый в своем классе. Классы я уже сформировала. Зарегистрируйтесь, посмотрите как работает портал, можете попробовать выполнить тесты, например взять первую тему восьмого класса. В дальнейшем, я дам вам информацию по темам и разделам, которые можно будет выполнить на отметку. Желаю успеха. Е.В.

Здравствуйте уважаемые учащиеся 8 - 11 классов. С сегодняшнего дня начинается период дистанционного обучения. Публикую задания на 07.04.2020 - 09.04.2010 для всех классов. изучающих химию в 494 школе.

Задания для учащихся 8 классов – ХИМИЯ:
• Изучить параграф 42 "Соли, их классификация и свойства".
• Выписать в рабочую тетрадь из параграфа 42 «Типичные реакции средних солей» и примеры этих реакций (без ионных форм).
• Выполнить письменно упражнения 1, 2 после параграфа 42 в рабочей тетради (без ионных форм).
Тем учащимся, кто пропустил последнюю практическую работу по теме «Химические свойства солей» надо сделать в рабочей тетради таблицу «Химические свойства солей» и выучить графу «Выводы». Таблица размещена в моем блоге «Красная папка» на странице «8 класс».

Задания для учащихся 9 классов – ХИМИЯ:
В связи с тем, что в нашей редакции учебника химии за 9 класс нет материала по органической химии, предлагаю временно приостановить изучение органической химии и повторить, закрепить и обобщить знания по неорганической химии.
• Изучить параграф 36 "Периодическая система и строение атома".
• Разобрать примеры тестовых заданий, приведенных в параграфе 36.
• Выполнить письменно тесты после параграфа 36 в рабочей тетради по неорганической химии (старой тетради)
• Проверить себя (ответы есть в конце учебника). Если результат получился неудовлетворительный, еще раз перечитать параграф и еще раз отработать тесты.

Задания для учащихся 10 класса – ХИМИЯ:
• Изучить параграф 17 "Аминокислоты. Белки".
• В рабочей тетради письменно ответить на вопросы по теме «Аминокислоты»
• Выполнить письменно упражнения 2, 4 после параграфа 17 в рабочей тетради.

Задания для учащихся 11 класса – ХИМИЯ:
• Изучить параграф 22 "Кислоты".
• Выписать в рабочую тетрадь из параграфа 22 основные свойства кислот.
• Выполнить письменно упражнения 3,4 после параграфа 22.

Если у вас будут какие-нибудь вопросы, пишите на электронную почту murza.92@gmail.com
Как будет осуществляться проверка выполнения заданий и выставляться отметки сообщу позднее.
Дублировать задания буду в группах классов, если они есть и у меня есть к ним доступ, а также в своей группе «ХИМИЯ 494 школа» https://vk.com/club193926126

С уважением, Кузьмичева Е.В.
07.04.2020

Дорогие друзья. Поздравляю вас с началом нового учебного года. Желаю вам новых интересных открытий, удачного опыта и стабильного успеха. В юбилейный для химиков год столетия создания периодической таблицы Дмитрия Ивановича Менделеева, пусть ваша личная таблица состоит из элементов счастья и удачи, а в вашей жизни постоянно происходят реакции восстановления сил и достатка. Желаю вам с индикатором оптимизма и катализатором удачи добиться невероятных успехов в жизни. Пусть никогда не окисляется душа, пусть легко проходят реакции обмена любви и счастья в сердце.

Всероссийский химический диктант 12 мая 2018

турнир "Умножая таланты"

От лица Научно-Технического Центра «Газпром нефти» приглашаем учеников Вашего учебного учреждения принять участие в межрегиональном турнире «Газпром нефти» «Умножая Таланты» по решению исследовательских задач для школьников 8-11 классов.Информация о турнире доступна на сайте: http://turnir.rodnyegoroda.ru/

олимпиады ОКТЯБРЬ-2017